Georges Brassens, « Le petit joueur de flûteau » - Activités

1. Le petit joueur de flûteau a appris par courrier que le roi voulait lui attribuer un blason.

Rédigez la lettre en précisant les raisons qui justifient l'attribution de cette récompense ; imaginez son nom, sa forme, les circonstances à venir de sa remise, etc.

Contraintes linguistiques

• Ce courrier devra adopter un style administratif puisqu'il émane des services du pouvoir.
  
• Veillez également à utiliser du vocabulaire mélioratif puisqu'il s'agit de faire l'éloge du petit joueur de fluteau.
  
• Votre texte comportera des subordonnées circonstancielles de lieu, de temps et de cause.
  

2. Un ami du petit joueur de flûteau essaie de le convaincre d'accepter : quels arguments pourrait-il avancer ?

Proposez un dialogue entre l'ami qui essaie de le convaincre et le petit joueur qui s'obstine dans son refus.

Contraintes linguistiques

• Votre dialogue doit être rédigé dans une langue courante voire soutenue. Le niveau familier est à proscrire.
  
• Vous utiliserez des phrases complexes et notamment des propositions complétives introduites par des verbes de conseil, de volonté ou de crainte.
  
• Soyez attentif à la morphologie et à l'emploi du subjonctif.